Parcial 8/7

En las entradas anteriores encontrarán los cuestionarios para orientar el estudio. Los temas que tienen que estudiar son:
- Década Infame
- Peronismo
- Desarrollismo
- Industrialización y cambios territoriales (hasta pag. 91)

Trabajen con las guías porque les van a servir para enfocar en los temas más importantes.

No entran los textos utilizados para el TP de Violencia Política

La clase de consulta es el 1/7 pero los profes estaremos disponibles para ayudarlos con sus dudas en los horarios de clase del 25/6 y 2/7. Si necesitan, también pueden buscarnos en otros horarios.

¡A estudiar mucho!!

4º y última guía de lectura para el parcial

Industrialización y cambios territoriales - Guía de lectura (páginas 86 a 91)

1)      Identificar las principales características de la organización territorial correspondiente al modelo agroexportador.

2)      ¿Qué cambios en dicha organización se produjeron a partir del proceso de industrialización?

3)      Analizar los casos YPF y SOMISA. ¿Qué tienen en común?

4)      Definir y aplicar al caso argentino los siguientes conceptos: proceso de urbanización – aglomeración urbana – primacía urbana – macrocefalia – área metropolitana

5)      Diferenciar los conceptos Gran Buenos Aires (GBA) y Área Metropolitana de Buenos Aires (AMBA).

Guía de lectura - Desarrollismo

Desarrollismo (páginas 55 a 70)

1)      ¿Cómo se intenta desperonizar a la Argentina a partir de 1955?

2)      ¿Qué contradicciones se plantean entre dicho objetivo y el modelo económico que se pretende aplicar? ¿Por qué se habla de un “juego imposible”?

3)      ¿En qué consiste el Plan Económico Desarrollista? ¿Cuáles son sus objetivos y logros?

4)      ¿Qué conflictos se plantean en torno a YPF?

5)      ¿Cuáles son los principales aspectos de la Ley 14780 (IED)? ¿Qué consecuencias provocó la sanción de esa ley?

6)      ¿Cuál fue la relación del gobierno de Frondizi con

a.       los empresarios,

b.       los sindicatos,

c.       los obreros

d.       las Fuerzas Armadas

e.       otros países

7)      ¿Qué fue el Plan CONINTES?

8)      ¿Qué aspectos de la problemática política y económica de la época muestra Mafalda? Ejemplificá.