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DÉCADA INFAME
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PERONISMO
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DESARROLLISMO
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Ubicación
temporal
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Objetivo
del modelo económico
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Tipo
de industria que se desarrolló
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Origen
de los capitales
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Debilidades
del modelo
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Rol
del Estado
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Rol de
la burguesía agraria
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Rol de
la burguesía industrial
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Características
y condiciones económico sociales de la clase obrera (Tener en cuenta sindicatos)
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viernes, 18 de mayo de 2012
Cuadro comparativo
Guía de Lectura para el TP Nº 2
Argentina
Contemporánea
Material de Lectura para el Trabajo Práctico Nº2: Violencia Política
Trabajo con el texto “La primavera de los pueblos” en ROMERO L.
A. Breve Historia Contemporánea de la Argentina Capítulo VI Dependencia o liberación
1966 – 1976
Guía de Lectura
1)
¿Qué fue el Cordobazo? ¿Cuál fue su valor simbólico?
2)
¿Dónde se produjeron “explosiones urbanas” similares al
Cordobazo?
3)
¿Cuáles eran los sectores sociales más movilizados?
¿Por qué?
4)
¿Qué significado asigna Romero a esta ola de movilización
social? Tengan en cuenta qué demandas expresaba este fenómeno, quiénes eran
percibidos como adversarios, qué imaginarios se construyeron con respecto al
“pueblo”, etc.
5)
¿Cómo surgió la idea de que la única alternativa era la
revolución? ¿De qué modo se legitimaba la utilización de la violencia?
6)
¿Quiénes fueron los impulsores de estas ideas en
nuestro país? ¿Qué relación establecieron con el peronismo?
7)
¿Qué organizaciones guerrilleras surgieron? ¿Cuáles
fueron sus objetivos generales? ¿Qué acciones realizaron?
8)
¿Por qué entre ellas se destacaron los Montoneros?
Material complementario
9)
Busquen información sobre el Mayo Francés para establecer relaciones con lo ocurrido en la Argentina.
10) Vean
los siguientes videos:
11) Busquen
y traigan a la clase la letra de las siguientes canciones:
-
Marcha de la Bronca
-
Para el pueblo lo que es del pueblo
Fecha
de realización en clase del TP: 31 de mayo de 2012
viernes, 4 de mayo de 2012
Guía Peronismo-Cuadernillo
Guía Peronismo (Páginas 18 a 25 del cuadernillo)
1) ¿Cuáles son las principales transformaciones
que provoca el peronismo en el plano económico, social y político?
2) ¿Qué se entiende por “democracia de masas”?
3) ¿Cuáles son los principales cambios en la legislación
laboral que promueve el peronismo? ¿Qué efectos provocan dichos cambios en su
vínculo con los trabajadores? ¿Qué relación establece con los sindicatos?
4) ¿Qué papel desempeñaba la industria en el
proyecto peronista? ¿Cuál fue la relación de Perón con la burguesía industrial?
¿Y con la burguesía agraria? ¿Por qué?
5) ¿De qué diferentes maneras se fomentó el
desarrollo de la industria en este período?
6) ¿Qué avances se lograron en materia social
(vivienda, educación y salud pública)?
7) ¿Qué función desempeñaron el Banco Central y
el IAPI?
8) ¿Cuáles eran las debilidades del modelo?
Ø En conclusión: ¿A qué hacen referencia los
tres pilares básicos del Peronismo: justicia social, independencia económica y
soberanía política? ¿De qué manera se articulan entre sí?
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