GUÍA PARA LA SALIDA DEL JUEVES

BUENOS AIRES: DE “GRAN ALDEA” A “CIUDAD GLOBAL”

Salida a Plaza de Mayo, San Telmo y Pto. Madero

ASIGNATURA: Argentina Contemporánea y Lengua y Literatura Castellana

DOCENTES: Horacio Busto, Laura González y Mariana Márquez

CURSOS: 5º A y F

FECHA DE LA SALIDA: Jueves 26 de septiembre de 2013

HORA Y LUGAR DE ENCUENTRO: 8.30 en la Pirámide de Mayo -  Plaza de Mayo

El objetivo es que a través de esta salida logren:

Ø      Analizar las transformaciones atravesadas por la ciudad de Buenos Aires a lo largo del tiempo.

Ø      Relacionar dichas transformaciones con los cambios políticos y económicos experimentados por nuestra sociedad.

Ø      Establecer relaciones entre espacio urbano y literatura.

Ø      Vincular lo estudiado en la escuela a través de las actividades y lecturas previas con lo observado y vivenciado en la salida.

IMPORTANTE:

Cada grupo deberá llevar un plano de la zona a recorrer, una cámara fotográfica y elementos para tomar apuntes, dibujar, etc. Todo el material recopilado para Argentina Contemporánea será utilizado en la clase del 3/10 para resolver el TP. ¡No olviden llevarlo a la escuela!!!

ACTIVIDADES A REALIZAR DURANTE LA SALIDA

PLAZA DE MAYO

El Casco Histórico de la Ciudad de Buenos Aires constituye un lugar único e irrepetible. Ningún otro en la Ciudad atesora la memoria y la historia de nuestro país. Por sus dimensiones, la calidad de sus espacios públicos y sus edificios y por haber sido el marco de importantes acontecimientos del pasado, trasciende el nivel local y alcanza jerarquía internacional.

Se inscribe dentro del Área Central de la Ciudad y comprende una parte del casco fundacional, contiene la mayor parte de los edificios más antiguos que perduran en la ciudad, acompañados por otros de importante valor patrimonial de épocas subsiguientes.

Fuente: http://www.buenosaires.gov.ar/areas/cultura/museos/casco.php

 

La Plaza de Mayo es la más vieja de Buenos Aires. Su ubicación fue determinada en la segunda fundación de la ciudad, en 1580. Está rodeada por edificios históricos y gubernamentales: el Cabildo, la Catedral, la Casa Rosada (sede del gobierno nacional), el Palacio de Gobierno porteño, bancos y ministerios.

El 11 de junio de 1580, el español Juan de Garay realizó la ceremonia de fundación de la Ciudad de la Santísima Trinidad y Puerto de Santa María del Buen Ayre en las tierras que hoy ocupa la Plaza de Mayo. La aldea se levantó a su alrededor.

El nombre es un homenaje a la revolución del 25 mayo de 1810, cuando los vecinos porteños se reunieron en la plaza para expulsar al virrey y nombrar el primer gobierno de criollos. Seis años más tarde, en la plaza se juró la independencia nacional y en 1860 la Constitución.

Desde mediados del siglo XX es escenario de grandes manifestaciones sociales y, a partir de 1977, el lugar de reunión de las Madres de Plaza de Mayo, que reclaman la aparición de sus hijos secuestrados por la dictadura militar.

Fuente: http://www.bue.gov.ar/recorridos/

1)      Ubíquense en el plano. Observen la ubicación de la Plaza de Mayo, las calles y avenidas que la rodean.

2)      Recorran la plaza. Tomen nota de los aspectos más relevantes de los edificios que la rodean. Identifiquen edificios antiguos y modernos y determinen cuáles son los usos actuales de cada uno.

3)     Presten atención al espacio “aéreo” de los alrededores de la plaza. ¿Qué edificios sobresalen por su altura? ¿Qué contrastes se observan?

4)      Caminen alrededor de la Casa Rosada. En la parte posterior observen los restos del antiguo fuerte que estaba emplazado en ese lugar en los tiempos de la “gran aldea”.

5)      A lo largo de la salida, registren fotográficamente todo aquello que les parezca importante en relación con los temas trabajados antes de la salida.

DE PLAZA DE MAYO A SAN TELMO – Un recorrido literario

Lugares significativos para la literatura argentina. Presten atención a lo que ocurrió en cada uno de ellos.

En la Plaza de Mayo y alrededores:

• Pirámide de Mayo: Julio Cortázar escribe en 1950 una novela El examen que se publica póstumamente. Es la historia de un grupo de amigos (una pareja de estudiantes en vísperas de examen, un periodista y su amiga) que pasean por Buenos Aires. En esta narración la Pirámide de Mayo es el soporte de una inmensa carpa de arpillera, que es un santuario al que acuden multitudes a adorar a un huesito.

• Rivadavia y 25 de Mayo (vereda opuesta al Banco de la Nación): Allí estaba situado el Hotel Argentino. En 1872 se aloja allí José Hernández. Fue muy arriesgado de su parte hospedarse a pasos de la Casa Rosada (en ese momento Domingo F. Sarmiento era el presidente) ya que Hernández había dirigido un diario antisarmientista “El río de la Plata” y por este motivo había tenido que exiliarse a Brasil en 1871. Se mantiene escondido en ese hotel y no ve ni a su familia mientras escribe El gaucho Martín Fierro (el nombre lo toma de un soldado desertor.)

Detalle de color: A J. Hernández le decían Matraca (por su vozarrón) y era alto y gordo, por lo que le llamaban el gordo Matraca (sí, sí, leyeron bien).

•  Galería Güemes (Florida 165): fue considerada el primer rascacielos construido en Buenos Aires, con 14 pisos y 87 metros de altura. J.Cortázar en su cuento "El otro cielo", plantea un personaje que vive en dos lugares simultáneamente. Este hombre pasea en París por la Galería Vivienne y al mismo tiempo en Buenos Aires por la Galería Güemes.*

• Antigua Confitería del Águila (Florida 102): Aquí transcurre el cuento “La noche de los dones” de J.L.Borges. En este relato una mujer narra un acontecimiento violento que le sucedió en el pasado. Y lo que va contando va sucediendo nuevamente.

•   Avenida de Mayo 575: se hallaba la sede del diario La Prensa (hoy es la Secretaría de Cultura). En el mismo, J. L. Borges publicó su primera colaboración, el artículo “A manera de profesión de fe literaria” en 1926. Desde la esquina de la Plaza de Mayo se puede ver la cúpula en la que se aprecia una escultura de 3000 kilos que tiene en un brazo una antorcha y en el otro un ejemplar del diario.

•  Avenida de Mayo 599: aquí, en la confitería London City, comienza la novela de J. Cortázar, Los premios, publicada en 1960.

Rumbo a San Telmo:

• México 564: acá estaba la antigua Biblioteca Nacional. En 1955 nombran director de la misma a J. L. Borges, (hoy es un Centro Nacional de Música). Nosotros leímos este año  “El libro de arena”. En este cuento un libro infinito altera la vida de Borges-personaje. Este es el final del texto, no sé si lo recuerdan:

“Recordé haber leído que el mejor lugar para ocultar una hoja es un bosque. Antes de jubilarme trabajaba en la Biblioteca Nacional, que guarda novecientos mil libros; sé que a mano derecha del vestíbulo una escalera curva se hunde en el sótano, donde están los periódicos y los mapas. Aproveché un descuido de los empleados para perder el Libro de Arena en uno de los húmedos anaqueles. Traté de no fijarme a qué altura ni a qué distancia de la puerta.

Siento un poco de alivio, pero no quiero ni pasar por la calle México.”

SAN TELMO

1)      Ubiquen en el plano la Plaza Dorrego y las calles que la rodean.

2)      Observen y registren las características del barrio (calles, veredas, edificios, patios, etc.).

3)      Visiten el Pasaje Defensa (Defensa1179/81):

Es una casona, cuya construcción data de 1879, en ella vivieron los Ezeiza, una de las familias más acomodadas de Buenos Aires; hoy transformada en una importante galería comercial.

El estilo corresponde a una “casa chorizo” típica construcción que dividía por medio de patios el bloque principal de la casa; del ocupado por la servidumbre.

Estas construcciones típicas fueron abandonadas por sus dueños cuando la zona se convirtió en la más afectada por la fiebre amarilla y muchos de ellos se trasladaron a barrios más altos como por ejemplo Barrio Norte.

Estos edificios fueron ocupados a fines del siglo XIX por los miles de europeos que arribaban a la Argentina en busca de un destino más próspero originando los llamados conventillos.

Hoy este predio presenta numerosos locales, que en un ambiente muy cálido invitan a los turistas a realizar compras y disfrutar de acogedores cafés en los patios internos que propone el edificio.

Fuente:

http://www.argentinaviajera.com.ar/espanol/buenosaires/santelmo.html

4)      Piensen ¿Cuáles de las características de San Telmo dan cuenta de su historia? ¿Cuáles de ellas muestran cambios más recientes ocurridos en el barrio?

5)      Los cambios ocurridos, ¿ponen de manifiesto un proceso de valorización o de degradación? Piensen posibles explicaciones.

PUERTO MADERO

1)      Ubíquense nuevamente en el plano.

2)      Lean el siguiente texto:

Las obras del antiguo Puerto Madero se iniciaron en 1887, finalizando en 1897. El proyecto correspondía a Eduardo Madero y consistía en un diseño de diques cerrados, intercomunicados.
El notable aumento del comercio internacional que se dio hacia fines del siglo XIX y principios del XX, trajo aparejado el aumento del porte de los barcos, circunstancia que provocó la prematura insuficiencia del puerto de diques, tornando necesario al Congreso la aprobación de una ley en 1908, llamando a concurso para la construcción del Puerto Nuevo.

Desde entonces se sucedieron los planes para reinsertar Puerto Madero al tejido urbano. Su ubicación vecina a la zona céntrica, lo extenso del área y su conexión con el paseo ribereño, lo hacían apropiado tanto para la instalación de actividades comerciales y administrativas, como espacio de extensión recreativa. Diversas circunstancias trabaron la materialización de su desarrollo.
En noviembre de 1989, mediante un convenio entre el Ministerio de Obras y Servicios Públicos de la Nación, la Municipalidad de la Ciudad de Buenos Aires y la Secretaría General de la Presidencia de la Nación, se creó la Corporación Antiguo Puerto Madero S. A., transfiriéndole el dominio del área y confiriéndole el poder para llevar adelante su desarrollo urbano. Los objetivos eran:

• La reconversión del área, superando la situación de deterioro en que se encontraba.
• Promover el alojamiento de actividades terciarias -oficinas públicas y privadas, servicios comerciales y culturales- acompañadas con asentamientos de tipo residencial.
• Reconquistar el acercamiento al río, incorporando áreas verdes para recreación y esparcimiento.

El proyecto tuvo como pauta rectora integrar las nuevas construcciones, sin perder el carácter portuario que debía conservar la zona. Para esto determinaba la preservación de aquellas edificaciones de carácter histórico posibles de ser recicladas.

Fuente: http://www.puertomadero.com

3)      A medida que vayamos recorriendo la zona observen y registren:

a.       características que hagan referencia a su antiguo uso como puerto.

b.      elementos del antiguo puerto que han sido reciclados para otros usos

c.       nuevas construcciones que han surgido y sus características

d.      aspectos que puedan relacionar con los conceptos analizados previamente (segregación urbana, auto-segregación, valor inmobiliario, cambios en los lugares de consumo y recreación, macdonalización, disneylandificación…)